Este es el resumen de la investigación sobre el audio educativo:
Unidad 1: Análisis de materiales educativos multimedia
Actividad 2
El sonido en ambientes de aprendizaje
MEDIO EDUCATIVO
Es cualquier elemento, aparato o representación, que se emplea en una situación de enseñanza-aprendizaje para proveer información o facilitar la organización didáctica del mensaje que se desea comunicar en una sesión de enseñanza-aprendizaje.
Es cualquier recurso o ayuda que utilicemos para el desarrollo de algún trabajo, tarea, proyecto para la realización de estos trabajos educativos.
El proceso de oír y escuchar
El oír es un proceso fisiológico y el escuchar es un proceso psicológico.
Oír es un proceso donde las ondas de sonido entrar al oído externo, son transmitidas al tímpano, convertidas en vibraciones mecánicas en el oído medio, y luego cambiadas en el oído interno en impulsos nerviosos que viajan al cerebro.
Escuchar comienza cuando la atención y la conciencia de sonidos y patrones del habla proceden a través de la identificación y el reconocimiento de señales específicas auditivas terminando en la comprensión.

El proceso de oír/escuchar es también un proceso de comunicación/aprendizaje.
El sonido nos puede brindar muchas ventajas al educar, porque un mensaje bien armonizado con notas musicales, lenguaje correcto y texto adecuado puede ser de mayor nivel educativo en cualquier ambiente de enseñanza.

El audio es una proyección de ondas sonoras las cuales son emitidas por diferentes tipos de sonidos y en diferentes rangos, estos pueden ser producto del habla del ser humano como parte de la comunicación de ideas,estados emocionales, psíquicos o educativos, algunos son sonidos onomatopéyicos producidos por la naturaleza, por algún equipo, maquina o situación producida por el mismo ser humano, también mismos sonidos producidos por algún instrumento musical, el cual puede resaltar un sentimiento.
Las aplicaciones del medio auditivo son infinitas y se pueden utilizar en todas las fases de la instrucción.
Se utilizan ampliamente para la instrucción individualizada donde el estudiante puede ir a su propio ritmo.

El medio del audio se refiere a las variadas formas de grabar y transmitir la voz humana y otros sonidos para propósitos instruccionales. Los formatos de audio más comunes son la grabadora de cassetes y el CD.
VENTAJAS
-Los aparatos con los que se manejan este medio auditivo, son baratos, manejables y fáciles de utilizar.
-Son una buena manera de proporcionar experiencias de aprendizaje a grandes grupos y también resultan adecuados para el trabajo individual de los estudiantes.
-El fácil acceso a todo tipo de materiales musicales que proporcionan propicia la motivación de los estudiantes hacia los valores artísticos de la música.
-Contribuyen a mejorar la dicción, ya que permiten escuchar voces con una buena vocalización y timbre.
-Para los estudios lingüísticos en general, facilitan la adquisición de vocabulario y la mejora de la praxis conversacional.
-Proporcionan documentación sonora diversa: musical, sobre el folklore, sonidos de la naturaleza, conversaciones de personas que no están presentes.
-Suponen un buen canal de información alternativa para estudiantes con poca habilidad lectora y para personas con graves deficiencias visuales.
-Proporcionan soporte verbal o fondo musical a las imágenes en los montajes audiovisuales
-Generar un entorno agradable y relajante.
-Permiten realizar actividades para mejorar la habilidad de escuchar: sostener la atención, seguir instrucciones, escuchar críticamente, apreciar la buena dicción.
-Existen múltiples materiales disponibles y utilizables con equipos sencillos:
Grabaciones de música, literatura, sonidos de la naturaleza, documentos, así como materiales didácticos para el estudio de idiomas, programas educativos y formativos de radio.
-Pueden repetir incansablemente su contenido, por lo que resultan de gran utilidad en la enseñanza de idiomas, dicción, documentación.

FUNCIONES DEL MATERIAL AUDITIVO EDUCATIVO:

•Informar •Ambientar el Aprendizaje •Comunicar •Orientar •Organizar •Innovar •Entretener
•Motivar •Lúdico •Explorar •Evaluar

Entre los medios auditivos tenemos la palabra hablada, radio, cintas grabadas, discos y teléfono.
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El medio auditivo, así como otros medios educativos, son herramientas que ayudan a crear un ambiente de mejor aprendizaje, hace que las clases sean más prácticas, divertidas, interesantes, etc.
Que personas analfabetas, puedan recibir un conocimiento con la ayuda de estos medios, para así darles una introducción sobre los conocimientos que irán adquiriendo a lo largo de su aprendizaje de lectura, escritura, etc.